個人簡介：

【科研項目】教育部重點課題《基于積極心理品質(zhì)培養(yǎng)的中小學(xué)幸福課程實踐研究》研究主要成員，參編番禺區(qū)教育局《幸福學(xué)堂》心理教材，廣東省中小學(xué)心理康教育“十二五”規(guī)劃立項課題《中小學(xué)生主觀幸福感干預(yù)研究》負責(zé)人。

畢業(yè)于華南師范大學(xué)心理學(xué)碩士，從事心理咨詢8年，曾擔(dān)任某知名學(xué)校專職心理輔導(dǎo)教師3年，受邀多家知名企業(yè)心理顧問，擅長主意力訓(xùn)練、兒童社交技巧與情結(jié)管理訓(xùn)練，行為矯正訓(xùn)練，沙盤游戲，青少年壓力輔導(dǎo)，親子關(guān)系輔導(dǎo)，婚姻情感輔導(dǎo)等，長期開設(shè)親子心理沙龍及講座，有豐富的個案輔導(dǎo)和團體輔導(dǎo)經(jīng)驗，效果顯著，深受家長和學(xué)生好評。現(xiàn)任心理類課程研發(fā)員和注意力、社交情緒管理、兒童財商啟蒙、PET父母效能訓(xùn)練等課程授課老師、青少年心理咨詢師、沙盤輔導(dǎo)師。